Sinds oktober volg ik een thuisstudie. Voor ik ermee begon dacht ik heel simpel, oh die studie doe ik wel even in combinatie met de kleine. Maar dat viel me toch wel tegen en heb ik echt een draai moeten vinden in het studeren in combinatie met een peuter. En ik zal niet de enigste ouder zijn met kinderen die dit lastig vind. Daarom heb ik wat tips die mij erg helpen met en tijdens mijn studie.
Rust
Rust tijdens de studie vind ik zelf erg belangrijk. Met te veel lawaai en afleiding om je heen verlies je de focus op je studie en krijg je de helft maar binnen wat je op dat moment leest of hoort. Dus kies een moment voor je studie wanneer er geen kinderen om je heen zijn. Bijvoorbeeld als ze slapen, naar school zijn of ergens aan het spelen zijn. Ook kun je in het weekend je partner of opa’s en oma’s vragen of ze op de kinderen willen passen zodat jij kan studeren.
Studieschema
Maak een studieschema. Dit is niet alleen handig voor jezelf om doelen te behalen, maar je kan deze ook uitprinten en ergens in huis ophangen. Hiermee kan je, je kinderen als ze oud genoeg zijn ook bewust maken dat je af en toe geen of minder tijd hebt omdat je dingen voor je studie moet doen.
Doorzetten
Het is soms niet makkelijk. Je wil studeren maar je kinderen vragen ook veel tijd en energie van je. Probeer toch door te zetten en de momentjes te pakken dat je even met je studie bezig kan. Al is het maar een uurtje, je bent er toch mee bezig geweest. En onthoud thuisstudies zijn meestal flexibel, dus het is niet erg als je de ene week meer aan je studie doet als de andere. Want ook je kinderen hebben soms wat extra aandacht nodig als ze bijvoorbeeld ziek zijn of zelf huiswerk moeten maken.
Ik hoop dat deze tips helpen of dat ik mensen inspireer om toch de stap te zetten naar een nieuwe studie. Je kennis verrijken is nooit verspilde tijd en moeite, en het kan hele mooie dingen opleveren. Voor de ouders die momenteel studeren succes jullie kunnen het!
Lees ook eens andere blog van mij. Deze gaat over leuk en leerzaam speelgoed en vind je hier
