Crista – Je mag nog niet naar school vanwege corona. Je moet een opdracht inleveren voor die tijd en in dat systeem. Je moet eerst je klassikale werk af hebben voordat je je levelwerk mag gaan doen. Je hebt afgesproken met je vriendje maar die gaat op het laatst toch iets anders doen. Je hebt je ontzettend ingezet voor een spel, maar alleen de winnaar krijgt een snoepje. Je schrijft een antwoord op voor je opdracht, welke ook goed zou kunnen zijn, maar niet in het antwoordenboekje van je juf staat en dus fout gerekend wordt. Je vraagt hulp voor je hoogbegaafde kind, maar kunt dit niet krijgen omdat er geen protocollen zijn voor deze doelgroep.
Hoe ‘krom’ zitten sommige situaties in elkaar? Waar je vaak uit gaat van een vorm van vanzelfsprekendheid hoe dingen zijn, zijn er vaak situaties die je van meerdere kanten kunt bekijken. En laat een hoogbegaafde dat nu altijd doen….!!
De leeuwin kwam in mij boven!
Ik weet niet hoe het jullie vergaat, maar dan heb ik het niet alleen over mijn kinderen. Ook ik kan heel slecht tegen onrecht en loop daarom nogal eens aan tegen de ‘vanzelfsprekendheid’ die ik heb om iets aan te pakken, maar die niet terug zie bij anderen. Als ik me ergens voor inzet, dan wil ik dit ook goed doen en zal ik blijven proberen om het voor elkaar te krijgen. Des te meer onrecht er op mijn pad komt in die aanpak, des te meer ik me er dan in wil vastbijten. Tja, en dan moet je natuurlijk waken voor jezelf…
De vanzelfsprekendheid waarmee ik laatst hulp verwachtte, stuitte op een enorm gevoel van onrechtvaardigheid (en frustratie 😉…..). Daar waar ik zag dat het ‘gewoon noodzakelijk’ was om hulp voor mijn zoon in te schakelen, stuitte ik op allerlei regels en protocollen die, in mijn beleving, niets met mijn zoon zelf te maken had en alles met geld (en de regeltjes wie wat zou moeten vergoeden ☹). Zo onrechtvaardig! En de leeuwin kwam in mij boven! Degene die voor mij zat, heeft “intens” ervaren wat er gebeurd als je met mijn intense onrechtvaardigheidsgevoel te maken krijgt, om het maar zo uit te drukken…
Oudergroep ‘Hoogbegaafd kind, en dan?’
Die vanzelfsprekendheid / onrechtvaardigheidsgevoel maakt dat ik zal blijven zoeken naar de mogelijkheden i.p.v. naar de onmogelijkheden voor ons gezin. Vooral binnen het onderwijssysteem en de hulpverlening voor hoogbegaafden is nog veel te winnen. Wel merk ik dat er meer mensen zijn die proberen op te komen voor deze doelgroep en dat het wellicht ooit zo wordt dat wij ons niet meer aan hoeven te passen aan het systeem, maar dat het systeem aangepast wordt aan de (individuele) behoefte en potentie van een ieder, waaronder dus ook een hoogbegaafde. Makkelijk zal het niet zijn, sterker nog, ik denk dat het nog een lange weg zal zijn, maar elke stap is er één! Wie weet wordt de weg nog een keer ‘recht’ 😉
Heb jij behoefte om ervaringen te delen en te leren van andere ouders? Sluit je dan aan bij de oudergroep ‘Hoogbegaafd kind, en dan?’. Je kunt je aanmelden door een mail te sturen naar oudergroephb@carrefour.nu.
Ouders&COO ‘Hoogbegaafd kind en dan’ is er vóór en dóór ouders. We organiseren bijeenkomsten waar ouders elkaar kunnen ontmoeten onder het genot van een bak koffie. Online of bij Carrefour. Daar delen we onze vragen, kunnen we ons verhaal kwijt en ervaren we steun bij elkaar. Daarnaast organiseren we zo nu en dan speelmomenten voor de kinderen. Voor sommige kinderen is contact met ontwikkelingsgelijken erg belangrijk. Eén keer per jaar organiseren we een lezing om hoogbegaafdheid meer onder de aandacht te brengen en kennis te vergroten.
Op deze site vind je blogs die door een aantal van onze ouders zijn geschreven. Ook in deze blogs staan onze eigen ervaringen. Maar ook vind je hier literatuur, filmpjes en ander materiaal dat ons heeft geholpen in onze eigen zoektocht. Om jou te ondersteunen.
